Młodzież podzieliła spacerowiczów na pięć grup: rodzice z dziećmi, aktywni, niepełnosprawni, młodzież, seniorzy. Grupy wraz z moderatorami spacerowały po parku, odpowiadając na pytania i wypełniając ankiety przygotowane przez uczniów. Dotyczyły one przestrzeni publicznej dla młodzieży i sposobu i form zagospodarowania jej w naszym parku. Ankietowani mieszkańcy miasta chętnie uczestniczyli w projekcie, postulowali oni m.in. o stworzenie w parku miejsc do gry w szachy pod gołym niebem, umieszczenie tablic botanicznych, poprawę stanu technicznego nawierzchni alejek oraz oświetlenia, stworzenie siłowni na świeżym powietrzu.

Spacer badawczy to interaktywna, terenowa metoda, wykorzystana przez młodzież PZS nr 2 w Pszczynie, polegająca na zadawaniu pytań i rozmowie z mieszkańcami na temat potrzeb i oczekiwań względem zagospodarowania parku. Uczniowie badali odczucia i postrzeganie przestrzeni parku przy pomocy specjalnie przygotowanych map i formularzy.

Spacer badawczy był organizowany przez uczniów w ramach udziału w ogólnopolskim konkursie o mandat poselski na XXI Sesję Sejmu Dzieci i Młodzieży, która odbędzie się 1 czerwca 2015 r. w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej. Temat zadania rekrutacyjnego brzmi: "Miejsca młodych - jakiej przestrzeni publicznej potrzebuje młodzież".